O piloto do projeto Escolas Verdes para Cidades Resilientes foi inaugurado em Belém, durante a COP30 no Brasil.
As crianças são as mais afetadas pelo calor extremo, pela baixa qualidade do ar e pela falta de áreas verdes, desafios que incidem de forma ainda mais intensa sobre territórios vulnerabilizados.
Neste cenário de aprofundamento das desigualdades geradas pela crise climática, garantir ambientes saudáveis para crianças, especialmente na primeira infância, é uma questão de justiça climática.
Por isso, acreditamos que as escolas têm papel estratégico na construção de cidades mais justas e resilientes. Este projeto busca transformar pátios escolares por meio de Soluções Baseadas na Natureza, como jardins de chuva, hortas, manejo sustentável de resíduos e espaços de brincar naturais, conectando educação, comunidade e território.
A Escola Bosque, com sua forte integração entre pedagogia, natureza e saberes locais, é o lugar ideal para inaugurar essa jornada. Este piloto busca inspirar outras escolas a se tornarem pólos de sustentabilidade e adaptação climática, formando crianças que cuidam da terra e criam futuros mais verdes.

Ficha técnica:
Autores: Ateliê Navio
Arquiteta Responsável: Ursula Troncoso
Colaboradores: Ana Beatriz, Beatriz Paiva, Gabriela Wiziak, Isadora Garcia, Michele Pinheiro
Prefeitura de Belém: Superintendência da Primeira Infância, Secretaria Municipal de Educação, Companhia de Desenvolvimento e Administração da Área Metropolitana de Belém (CODEM), Escola Bosque Professor Eidorfe Moreira.
Iniciativa: Urban95 - Fundação Van Leer
Apoio: Instituto Alana, Rede Brasileira de Urbanismo Colaborativo, Unesco Brasil.
Intervenções artísticas: Ayala, Bianca Maniva, Cely Feliz, Isa Muriá, Ivan Barros, Mestre Izaias Lopes, Mestre Raimundo Reis, Rui Marcelo, VARA Arte nas Madeir
Intervenção Bosquinho: Jonathan Roditi, Pleines Formes, Marcella Arruda, A Cidade Precisa de Você
Fotografia: Ateliê Navio e Vidal.
Localização: Belém - PA
Ano: 2025